第1课 英语字母
该视频是由幼儿英语教研中心统一组织的,针对3-6岁幼儿某一阶段英语语言发展状况的一种综合性测评。英语和汉语一样,最基本的作用是实现人们之间的相互交流。它不仅是一种符号系统,还是一种声音系统。幼儿学习英语就应该从声音系统的角度开始,跟开始学说话一样,通过听来完成。
举例来说:我们周围的孩子学会母语都是先会听、再会说、最后才是会写吗?所以教材中安排了很多“听说”活动,以实现英语的基本交流。
激发幼儿学习英语的兴趣,树立自信心。帮助英语教师深入、客观、全面地了解幼儿英语语言发展的现状,为因人施教提供依据。帮助家长了解幼儿英语语言的发展状况。